『リセット・仕切り直し』するには
絶好のチャンスであった春休み。
その春休みを経て新学期を迎えたこの時期、
新しい視点をもって
「お子さんとの向き合い方」を
見つめ直してみませんか？
これまでの私の経験を生かしていただきたく、
７回にわたって
「子どもとの向き合い方」のヒント
をお伝えしています。
最終回となる第７回目のテーマは、
大人が変われば、子どもも変わる
です。
子どものやる気を引き出す魔法の言葉は、『惜しい!!』
『リセット・仕切り直し』するには
絶好のチャンスであった春休み。
その春休みを経て新学期を迎えたこの時期、
新しい視点をもって
「お子さんとの向き合い方」を
見つめ直してみませんか？
これまでの私の経験を生かしていただきたく、
７回にわたって
「子どもとの向き合い方」のヒント
をお伝えしています。
今回、第６回目のテーマは、
子どものやる気を引き出す魔法の言葉は、『惜しい!!』
です。
『子どもの存在を認める言葉掛け』で安心感を高める
『リセット・仕切り直し』するには
絶好のチャンスであった春休み。
その春休みを経て新学期を迎えたこの時期、
新しい視点をもって
「お子さんとの向き合い方」を
見つめ直してみませんか？
これまでの私の経験を生かしていただきたく、
７回にわたって
「子どもとの向き合い方」のヒント
をお伝えしています。
今回、第５回目のテーマは、
『子どもの存在を認める言葉掛け』で安心感を高める
です。
焦りは禁物! 「Ｉ(ｱｲ)・メッセージ」で自分の気持ちを伝える
『リセット・仕切り直し』するには
絶好のチャンスであった春休み。
その春休みを経て新学期を迎えたこの時期、
新しい視点をもって
「お子さんとの向き合い方」を
見つめ直してみませんか？
これまでの私の経験を生かしていただきたく、
７回にわたって
「子どもとの向き合い方」のヒント
をお伝えしています。
今回、第４回目のテーマは、
焦りは禁物!
「I(ｱｲ)・メッセージ」で自分の気持ちを伝える
です。
『何で？』は、相手の心を閉ざすNGワード
お子さんと向き合う際に、
ぜひ気をつけていただきたいことがあります。
それは、
『何で？』という言葉を使わない
ということです。
・えっ？そうなの？？
・当たり前のように使ってきたけれど・・・
などと、思った方もいらっしゃるかもしれません。
前回のブログ記事でも少し触れましたが、
今回は、その意味について掘り下げていきます。